玻璃心 [安]

睡前
我跟爸爸聊到安安在課後照顧班寫字
兩位中年級小朋友在旁邊督促他寫快一點
安安聽了突然放聲大哭
我們摸不著頭緒
待情緒和緩
才知道他很不喜歡人家在旁邊指指點點
他以為別人的指點
是很不友善的、欺負他的行為

我舉例告訴安安
這些小朋友也許已經忘記自己剛上小一寫功課的樣子了
所以會覺得你寫太慢，想要督促你快一點
這就像平常你在家裡督促全全寫字、看書一樣
自己忘記以前初學時的不熟練、緩慢
而用長大後的角度與速度
去看待小弟弟做不好又緩慢的事情

我提醒安安
沒有小朋友會有惡意對你
只是他們的表達方式造成誤解
其實是出於善意
於是，安似乎釋懷了

小朋友在成長過程
常會遇到挫折與不愉快
父母不能保護他一輩子
所以，遇到挫折
我們能提供他更多客觀、樂觀的角度去看待事情
轉個念想，很多心理的結就打開了